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    <title>たこ博士ＢＢＳ</title>
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    <description>音楽を中心にその他の話題もＯＫ♪</description>
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    <title>遅くなりました！</title>
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    <description>さるたこさん、詳しいアドバイスどうもありがとうございました！
バタバタしてて遅くなってごめんなさい。

エレでの練習、これはエレ経験者としてやってましたが（笑）、
継続しないとやっぱり意味がないんでしょうね。
一時期、特訓状態で張り付いてＰ基礎錬、見てました。
結果、季節的な事もあるのか、２本の指の腹付近があかぎれっぽく皮が向けました（爆）。
何かおかしい、娘・・・

まあ先生も毎回おっしゃって下さってる様なので、
さるたこさんのアドバイス「指白く」「関節意識して」を胸に、
家での…</description>
    <dc:creator>てんてん</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-27T08:16:39+09:00</dc:date>
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    <title>新しいのを買うことに</title>
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    <description>修理費を考えてみたら、今度は中古ではなくて５万円以内で買える新品ＰＣを買うのが良いとアドバイスを受け、その様にいたしました。
ブツは店頭に無かったので取り寄せなんだけど。まだ手元には無いです。

＞アリーさん
小学生のクラス＝９級以上を受験する
ですので、ピアノも当然の様に指導するって事なんでしょうね。
という事で、ジュニア科系が担当できないとなるとかなり仕事幅が狭まってくるので、ピアノ５級は必須って事ですかね。
……って位しか答えられません。だって私はシステム合格した事無いですから。これ以上シ…</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-26T21:59:07+09:00</dc:date>
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    <title>ご相談です</title>
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    <description>おはようございます[＾▽＾]パソコンは大丈夫ですか[!?]自分は四年前に買った物使ってますが、意味が分からないエラーが出ますが無視して使ってます[＾▽＾][汗]ウィルスだったら怖いです[爆弾]
おととい、合格者説明会行ってきました[*^_^*]隣りに座った方が東北の方で、東京まで大変そうでした[´з`]色んな資料を貰い、担当出来るクラスの一覧表があったんですが、ピアノの5級を持ってないとダメなのがいくつかありました(小学生のクラス)エレ4と指導4でカバー出来る所もあるみたいだったけど、これはほんとに頑張ってピアノをやらないとと思いました[×o×]自分はピアノのタッチとかから…</description>
    <dc:creator>アリー</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-25T05:36:59+09:00</dc:date>
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    <title>近況</title>
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    <description>ハードディスクは逝かれてなかった様で、相方のパソコンでバックアップ取りました。本体がダメな様です。まぁ、中古だしな。
今後修理見積もりたてて、修理か購入か考えていきたいと思います。
ソフトを使うことについてはなんとか形になっていますが、機械本体になるとてんでダメです（汗）。

ＰＳＴＡの新教材も、音源を含めて一通り購入（配布じゃないのだ！）するので、出費がいたたたた……。

こないだ家庭教師の新規の依頼もあったのだけれど、子どもが小さいので終了時刻が午後８時過ぎるのはお断りしているので（できる事な…</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-18T01:14:55+09:00</dc:date>
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    <title>ぎゃー！</title>
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    <description>パソコンが壊れました。相方のパソコンから入力中。
ヤバいです。自作教材のデータが……
暫くネット落ちかな。

こまめにバックアップしとけって怒られました。
ゲームのセーブはこまめなんだけどな……
あーぁ。</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-14T21:40:52+09:00</dc:date>
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    <title>情報</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/411</link>
    <description>新しくリンクした「Piano　Life」というサイトですが、ピアノ５級についてすごく細かく解説しているので、今こちらに来てくださっている方で５級勉強中の方は、是非ご覧になって下さい！
他にも教室を開くに当たっての心得みたいなのもたくさん書かれてありますので、そういった希望を持っていらっしゃる方も是非ご覧下さい。</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-09T00:07:34+09:00</dc:date>
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    <title>すごい！</title>
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    <description>アリーさん、おめでとう！！！
やっぱり思いが強いと試験官にも伝わるんですね。
スタートラインから駆け出すためにも、またまた頑張ってくださいね。</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-09T00:03:33+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://8010.teacup.com/runtata/bbs/409">
    <title>合格しました[ﾁｮｷ]</title>
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    <description>さるたこさん、こんにちは[＾▽＾]今日、採用試験の結果届きました[♪]何とか合格出来ました[T▽T]指導グレードの時から、親切に教えて下さってありがとうございました[＾▽＾]指導3級のコメントありがとうございます。合唱編作は、人の声だからつぶしちゃいけなかったですね[×o×]すっかり忘れてました[汗]色々教えて下さってありがとうございます。スタートラインにたったばかりで、沢山の勉強が必要ですが、頑張ります[´з`][ｸﾞｰ]</description>
    <dc:creator>アリー</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-07T14:13:05+09:00</dc:date>
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    <title>覚えてますよ</title>
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    <description>＞てんてんさん
お久しぶりです。
娘さんのその問題、私もつい最近まで指先に体重乗ってなかったので（今でも油断すると左手は危ない）、よく分かります。
自分でもまだ「これだ！」という感覚がピンとこないのですが、子供向けにも体重の乗せ方が分かりやすい方法として…
エレクトーンを使ってみます。てんてんさんはエレやる人でしたよね、確か。ご自宅に楽器ありますよね？

ストリングス（じゃなくても持続音ならいいんですが）のアフタータッチＭＡＸイニシャルＭＩＮにします。イニシャル無くすのは手首の勢いで大きい音が発音…</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-11-01T00:51:10+09:00</dc:date>
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    <title>お久しぶりです</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/407</link>
    <description>ご無沙汰です。覚えてらっしゃいますか？
娘さんもピアノ頑張ってらっしゃいますねー。
私も娘の小学入学まで、ピアノ見るのが楽しくて仕方なかったです。

でもって現在は、先生のフォローのみ（いやあんまりやってないけど）ですが、
なかなか習得できない問題点。
手の骨から先に体重（腕の重み？）が乗らないんですよね。
手の甲で支えてるというか、手首の位置が何かすこーし遠いというか。（指は伸びてはいません）
骨から先をしっかり使って弾くというより、腕の動きでフォローして弾いているというか。

コ…</description>
    <dc:creator>てんてん</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-29T08:57:33+09:00</dc:date>
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    <title>ありがとうございます</title>
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    <description>忙しい中、丁寧なアドバイスありがとうございます。この方法なら私にもできそうです！アウフタクトの部分もこんなに簡単な方法があったんですね。さるたこサンにアドバイスいただけてよかったです。早速練習してみます！！</description>
    <dc:creator>aya</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-25T13:56:00+09:00</dc:date>
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    <title>いらっしゃいませ！</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/405</link>
    <description>＞ayaさん
はじめまして。うちのサイトにようこそ！グレードコーナー見てくださり、ありがとうございます。（自分ではメインコーナーだと思っているので）

さて即興Ａですが、５級くらいだとayaさんの言っている「第１変奏は非和声音・第２はリズムや拍子を変えて」というのは王道だと思います。
５級だと極端な話ノーミスで弾ければ１５点いけるのでは？と思います。ただ、ノーミスでも１５点取れない場合は、和音付けの間違い・２つの変奏が似通っている、というのは考えられます。２つの変奏の性格付けが明確であれば大丈夫じゃないのか…</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-24T23:48:24+09:00</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://8010.teacup.com/runtata/bbs/404">
    <title>はじめまして！</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/404</link>
    <description>現在、演奏グレード５級を目指している音楽の専門学生です。ここのHPのグレード奮闘記、とても参考になります。
　即興演奏〔A〕について質問したいのですが…第１変奏は非和声音を使ってなんとかできていますが、第２変奏がうまくできません。リズムや拍子を変えて、個性的なものにしたくて日々考えているのですが、原曲によって、うまくできるのと、できないのがあり、なかなか思う通りに作れません。全体的に苦手ですが、特に苦手な原曲が、休符の多い曲、アウフタクト、８分の６拍子、です。以前は学校の先生にみてもらっていましたが、現在、即興演奏…</description>
    <dc:creator>aya</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-24T15:06:07+09:00</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://8010.teacup.com/runtata/bbs/403">
    <title>指導グレード</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/403</link>
    <description>そうですねぇ～…
だいたい解説コーナーと同じ回答になると思いますが、

「コードＢ」
即興モチーフと同様でいいと思います。ただ筆記試験ですので、あまり自由な作りにならない方が。
「コードＣ」
オブリガードというのはカウンターライン（白玉音符ばかり）が基になって、よりメロディーっぽい動きになったものです。
だから飾りの動きをとって素になったカウンターライン状の音は、ほぼ選択肢は複数無いと思います。解答が最低ラインというのであれば、最低限解答と同じ音をメインに動いていないといけないという事です。</description>
    <dc:creator>さるたこ</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-23T23:40:55+09:00</dc:date>
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  <item rdf:about="http://8010.teacup.com/runtata/bbs/402">
    <title>おはようございます[ﾁｭｰﾘｯﾌﾟ]</title>
    <link>http://8010.teacup.com/runtata/bbs/402</link>
    <description>朝早くからすいません。大分ゆっくりしました～[＾▽＾]結果はともかくとして、少しずつ指導グレードにかかり始めました[´з`]多分、エレクトーンの3級とリンクしてる部分あると思いますが、コード進行で質問があります[×o×](A)は4級までと同じ感覚で解けますが、(B)と(C)ですね…[´Д`][汗]解答と全く一緒になる人はいないんだろうけれど、Bは多分、即興モチーフの様に作る？んだと思いますが、Cはパート1と2を書くやつは、記載されてるパートのメロディーを借りると思いますが、これもかりつつ、自分なりの作り方で良いのか、解答を分析して、なるべく近くないと減点なんですか…</description>
    <dc:creator>アリー</dc:creator>
    <dc:date>2009-10-21T05:59:13+09:00</dc:date>
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